Em 15 de julho de 2026, Teresina inaugurou seu segundo Núcleo de Inovação da RIEH e, em 28 de agosto de 2026, foi a vez de o Rio Grande do Norte avançar na interiorização da rede, com o Núcleo Mossoró, o quarto no estado.

Instalado no Centro de Formação de Professores Marcílio Flávio Rangel de Farias, na Zona Norte da capital piauiense, o Núcleo Teresina 2 conta com estrutura multimídia e tecnologia de ponta voltadas para o suporte a alunos e educadores do ensino médio. Em plena atividade, o estúdio sedia gravações, apoia ações de incentivo à leitura e realiza formações presenciais e híbridas para professores da rede pública estadual.

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Instalado na sede da 12ª Diretoria Regional de Educação e Cultura (DIREC), dentro da estrutura do Centro Educacional Jerônimo Rosado, o Núcleo Mossoró recebeu cerca de R$ 200 mil em investimentos públicos e conta com estúdio audiovisual e suporte técnico-pedagógico especializado.

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Presente em 24 territórios brasileiros, a educação híbrida da RIEH expande as oportunidades de ensino e respeita o ritmo de aprendizagem de cada estudante do ensino médio a partir do planejamento dos educadores. Para isso, a iniciativa utiliza tecnologias digitais que conectam o aprendizado em sala de aula a conteúdos extraclasses, atuando diretamente na produção de materiais e na recomposição de aprendizagem para toda a rede pública de ensino médio.

Sobre a RIEH

Uma parceria entre o Ministério da Educação (MEC) e o Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais da Universidade Federal de Alagoas (NEES/UFAL), a Rede de Inovação para Educação Híbrida (RIEH) é apoiadora do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens (Decreto nº 12.391, de 28 de fevereiro de 2025) e integra a PNAEM - Política Nacional do Ensino Médio (Lei nº 14.945, de 31 de julho de 2024), que busca tornar a educação mais relevante e atrativa para os jovens, bem como reduzir a evasão escolar. Voltada à implementação tecnológica, conceitual e didático-pedagógica do modelo de educação híbrida no Brasil, ela leva em conta as particularidades de cada região em que se faz presente.

A RIEH considera que o conceito de educação híbrida é pautado em um ecossistema educacional que prioriza a integração cuidadosa de conteúdos e atividades pedagógicas presenciais na instituição educacional, podendo também combinar com outras fora dela. O objetivo é a ampliação de tempos e espaços no processo educativo, respeitando o protagonismo dos estudantes. Atualmente, a Rede conta com 46 Núcleos de Inovação já inaugurados em 24 unidades da federação.